Författararkiv: Volkan Serengil
Prövning av skollagen
I det här inlägget kommer jag att gå in på vad man kan och bör göra för att testa skollagens formuleringar som berör studie- och yrkesvägledning såväl som toucha professionsfrågan. Utifrån mitt perspektiv finns det två angreppssätt att testa gällande … Läs mer
Publicerat i Okategoriserade
Lämna en kommentar
Särställning för examinerade vägledare: Protektionism eller kvalitetssäkring?
Det har inom yrkeskåren höjts röster för att studie- och yrkesvägledare ska ha yrkeslegitimation eller en egen auktorisation. Tanken kan vara sympatisk utifrån ett kvalitetsperspektiv: Att den sökande har rätt till kvalificerat stöd inför val av studier och yrkesliv. Det … Läs mer
Publicerat i Okategoriserade, Studie- och yrkesvägledning
Lämna en kommentar
Tid för gymnasieansökan!
Fr.o.m. nästa vecka ska eleverna söka gymnasieutbildning! Mitt schema kommer vara proppat de kommande tre veckorna. Jag är glad över att ha en heltid på en skola för ungefär 60 nior (även om den målgruppen kommer att expanderat till 150 … Läs mer
Publicerat i Okategoriserade
Etiketter Gymnasievalet, Skola, Studie- och yrkesvägledning, Utbildning
2 kommentarer
Vägledningen börjar med de yngre barnen
När jag väl har brottats klart med datorn och alla sladdar till SMART-boardet upphör barnsorlet. Sexåringarna sitter i halvring och stirrar på den projekterade bilden med sina stora ögon. Sedan tittar de på mig – när jag med blicken signalerar … Läs mer
Publicerat i Förskoleklass, Genus, Kiwi-kort, Lektion, Studie- och yrkesvägledning, Yngre åldrar
Etiketter Egen erfarenhet, Förskoleklass, Genus, Kiwi-kort, Lektion, Studie- och yrkesvägledning, Yngre åldrar
2 kommentarer
Nytt jobb på grundskola
I lite över ett halvår har jag jobbat på grundskola. Det är nog ett av de mest klokaste karriärvalen jag gjort – hittills! Det som tidigare har lockat med grundskola har bl.a. varit föreställningen om kontinuerligt och preventivt arbete i samtliga … Läs mer
Publicerat i Okategoriserade
Lämna en kommentar
Orienterande möte för de nyanländas vuxennätverk
I Skolvärlden berättade jag att jag gärna vill ha med signifikanta vuxna personer i vägledningen med nyanlända elever. När elever upplever stress är det viktigt att alla vuxna kring eleverna ger likvärdig information – och jobbar gemensamt för att eleverna ska landa … Läs mer
Publicerat i Okategoriserade
Lämna en kommentar
Det är mycket nu!
Min ambition om att blogga så ofta som jag önskat har kanske varit för hög? Det är väldigt många parallella yrkesrelaterade processer jag brottas med och som dränerar mig: Skriva individuella studieplaner för eleverna på språkintroduktionen, handleda en kandidat från … Läs mer
Publicerat i Okategoriserade
Lämna en kommentar
I begynnelsen skapades en naiv och optimistisk pojke…
Året är 1990. En stolt och upprymd pojke sitter längst fram i klassrummet vid sin nytilldelade bänk. Jag, pojken, väntar otåligt på att läraren ska sätta igång. Hon står glatt vid dörren och hälsar sent anlända barn och deras föräldrar … Läs mer
Publicerat i Studie- och yrkesvägledning
Etiketter Egen erfarenhet, Studie- och yrkesvägledning
Lämna en kommentar
Nyårslöften inför det nya läsåret
Det är väldigt mycket jag vill hinna göra under det kommande läsåret: Fördjupa arbetet med att integrera SYV i undervisningen, införa vägledarportfolion som följer med eleverna under tider hos oss på Enskede Gårds gymnasium, [återigen] ge mig på masterutbildningen i … Läs mer
Publicerat i Okategoriserade, Samtalsmetoder, Yrkesetik
Etiketter Egen erfarenhet, Studie- och yrkesvägledning
Lämna en kommentar
Mamma, pappa och SYV
Året är 1997. Jag och mamma promenerar mot skolan. Vi går från det segregerade och stigmatiserade bostadsområdet. Mamma är fint uppklädd inför kvartsamtalet. På vägen tjatar hon om att jag kanske också skulle ha klätt upp mig – eller åtminstone … Läs mer